媒体中心技术专员

报告: 主要 

成立于1970年, 金沙平台是一所男女同校的综合高中，重点是大学预科. 湖天主教致力于教育整个俄亥俄州东北部的不同手段和能力的年轻男女. 大约有500名9到12年级的学生, 金沙平台在学生学习的过程中强调天主教信仰的精神成长, 工作, 和服务.

主要工作职责

• 在系统范围和建筑级别的项目开发中提供输入，使学生能够使用技术作为学习工具. 调查和传播金沙官网技术集成最佳做法的信息, 趋势信息来源, 研究, 以及在学校项目中与技术使用相关的应用.
• 监督和支持协作学习环境的运行.
• 教授示范课，示范结束后由老师接管课堂教学. 是否是正在进行的项目的有效模范/领导者.
• 收集记录程序有效性的信息, 解释此信息, 并为项目评估提供建设性意见.
• 为教师提供使用当前技术以达到课程目标的培训.
• 为教师提供计算机能力培训.
• 为教师提供培训，以确保国家概述的学生计算机能力的整合.
• 参与开发活动，帮助将技术整合到地方和州一级的各种课程领域.
• 维护当前与技术使用相关的技术知识和教学实践.
• 提供与技术使用相关的新技术和实践相关的资源信息，并使学生能够将技术用作学习工具.
• 为员工教授正式的学分更新研讨会和单一主题的迷你会议.
• 与学校人员沟通, 父母, 和社区分享有关技术计划的信息.
• 协助技术专业发展的开发和实施.
• 协助特殊项目.e.、电信、多媒体、桌面出版等.
• 与学校媒体人员合作，保持有关电脑使用的准确记录, 库存, 和维护.
• 遵循专业组织和/或联邦政府制定的适用于该职位的道德准则, 状态, 以及当地法律, 规则, 法规.
• 与技术供应商沟通.
• 支持在教室使用电脑.
• 完成校长交办的其他工作.

最低培训和经验

Bachelor’s degree in education supplemented by specialized computer courses 而且 3 to 5 years of experience; or any equivalent combination of training 而且 experience which provides the required skills, 知识, 和能力.

资格

• 相当多的联邦知识, 状态, 以及有关教学技术的地方政策和程序.
• 对当前文献有相当的了解, 趋势, 以及教学技术领域的发展.
• 对俄亥俄州学生计算机能力要求有相当的了解.
• 相当多的知识，适当使用技术在各个学科领域的教学.
• 相当的计算机技术知识, 多硬件平台, 网络体系结构, 以及布线技术.
• 丰富的多媒体知识, 电信, 以及用于文字处理的流行软件包, 电子表格, 和数据库应用程序.
• 具有监督、组织和管理原则的一般知识.
• 对职业标准和/或联邦规定的适用于该职位的道德准则有基本的了解, 状态, 以及当地法律, 规则, 法规.
• 能够评估项目的有效性并提出改进建议.
• 具备制定长期目标的能力.
• 能够评估硬件和软件的性能并提出改进建议.
• 组织和提供员工发展机会的能力，支持在教育中使用技术.
• 能够保持完整和准确的记录，并提出有意义的报告.
• 能够有效地口头和书面表达思想.
• 根据工作分配建立和维持有效的工作关系的能力.

请提交一份意向书(包括感兴趣的主题), 简历及三份推荐信, 而且 应用程序 to 托马斯McKrill,主要. 使用标题“媒体中心技术专家”.”

代课老师

报告 

主要 

成立于1970年, 金沙平台是一所男女同校的综合高中，重点是大学预科. 湖天主教致力于教育整个俄亥俄州东北部的不同手段和能力的年轻男女. 大约有500名9到12年级的学生, 金沙平台在学生学习的过程中强调天主教信仰的精神成长, 工作, 和服务.

主要工作职责

• 遵循课程计划
• 保持教室整洁有序
• 确保学生在教室里受到监督，不会无人看管
• 保持准确的考勤记录
• 确保学生的安全和参与
• 监督学生的进步，并在需要的时候提供帮助
• 维护现有的课堂管理和纪律程序
• 了解教学楼和教室的政策和程序
• 为课堂老师提供书面反馈

资格

• 学士学位-任何领域
• 无犯罪背景
• 三(3)积极的专业推荐信
• 有与学龄儿童打交道的经验
• 俄亥俄州教育部代课教师执照，或更高的执照.
• 美国联邦调查局 & BCI背景调查(费用由申请人承担)

有意者请提交求职信, 重新开始, 还有三位推荐人的联系方式 就业应用程序 ,主要 托马斯McKrill 标题是:代课老师